AMT推出Smartforce职业教育体验数字平台

由于2020年国际制造技术展(IMTS)的取消，制造技术协会(AMT, McLean，佛蒙特州)重新设想了其Smartforce学生峰会，为学生提供了体验和参与制造行业不同工作职能的机会。现在作为一个数字平台，Summit已经被重新命名为职业教育经历．

根据AMT的说法，我们的目标是发射经验其主要行业展示合作伙伴专注于教育领域，如哈斯自动化，FANUC, Festo, Autodesk, Mastercam等。在数字平台本身(通过IMTS网站访问)，一个Smartforce展示体验，技术它出来!游戏节目和制造英里5K (M4M)已经可用。

AMT与Lingar(波士顿，马萨诸塞州)合作，为教师和学生提供增强现实(AR)智能手机应用。该应用专为高中生和大学生设计，用户可以通过该应用的平台查看展览合作伙伴登陆页面，查看机器和零件的3D模型等。

为了帮助教师更好地参与远程学习环境，AMT还推出了一个名为科技出来!．作为IMTS网络上的问答游戏节目首次亮相，两支队伍针锋相对地展示了他们对关键技术的了解，赢得了最多的分数。AMT表示，它提供了一个有趣而迷人的学习工具，向学生介绍转型技术，包括:

• 五轴数控加工
• 加法制造(AM)
• 人工智能(AI)专注于机器学习
• 增强现实(AR)
• 以机器人技术为重点的自动化
• 数字双
• 生成设计

此外，IMTS网络正在继续进行英里的制造业(M4M)虚拟5K(或自行车，游泳，滑雪或雪鞋)。赞助和参与资助支持FIRST Robotics团队和STEM，这些基于社区的组织支持全国各地服务不足、代表不足的学生。

最后，AMT还与NIMS执行委员会密切合作，推出了一个招聘板年来的网站以及Smartforce体验网站。功能包括工作列表，简历生成器和职业道路探索在制造业领域。