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在高中教授制造业课程越来越受欢迎

“有了这门课,我有了动力……这是一条出路,我不想在麦当劳工作。”

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英里的自由。

题为“越来越多的高中教授制造业技能这篇文章证实了“美国和中国的关系”近年来,高中启动或恢复了制造业项目,引导学生找到高薪工作,帮助填补熟练机械师、焊工和维修技术人员的严重短缺。”

这篇文章提出了一些值得分享的观点:

  • 劳动力市场存在明显的不平衡。尽管自经济衰退以来失业率居高不下,但制造商仍难以填补数十万个职位空缺。
  • 制造业被过时的形象所困扰
  • 因为你正在与计算机和机器人一起工作,而这些计算机和机器人正在做你过去用手做的事情,这就需要一套比上一代人所需要的技能(在数学和科学方面)。
  • 社区大学也在培养更多的潜在员工,但跟不上需求。美国社区学院协会(American Association of community colleges)的数据显示,去年全美社区学院颁发了1557个制造业副学士学位或证书。这一数字高于2005年的616,但低于2000年的近1600。

此外,《今日美国》还提供了一些信息丰富的图形和视频剪辑。

但这篇文章最好的结论是一名学生的一句话,他参与制造业课程提高了他的成绩表现和积极性:“有了这门课,我有了动力……这是一条出路,我不想在麦当劳工作。”

谢谢《今日美国》的这个正面报道。

最初发表在PMPAspeakingofprecision.com博客。

多伦多瑞士DT 26