虚拟培训有助于高中教CNC技能

将CNC技术培训纳入课程可能很困难，高中可能难以承担与现场设备相关的责任的费用，而是一家公司声称已经找到了更好的方法。利用从德国学徒系统调整的软件，加工训练解决方案朗伍德，佛罗里达（MTS）表示，其网上荣誉计划使用虚拟仿真提供一个体验，同时满足现代生产技能的需求这是更吸引人，成本更低，比传统方法风险更小。

在线计划是教师LED，涵盖的仅仅占CNC技术。它还通过合并的集成软件包的学生版本提供CAD / CAM的简介SolidWorks 3D设计软件和CAMWorks数控制造软件。凭借在SolidWorks内部运行并充分利用可用的设计信息，学生可以体验最现代化的设计 - 尽管制造制造环境。

雷蒙德·马克，一位资深讲师和MTS教育主任，在MTS的培训专家团队开发的课程为100-小时在线的荣誉课程使用SolidWorks，CAMWorks的组合，MTS虚拟仿真软件，以及MTS互动软件。仿真软件为学生提供在他们的桌面，在那里他们可以测试虚拟现实边界的虚拟数控机床的权利，而不用担心崩溃机器和破坏生产的材料之中的。相比之下，MTS说，传统的数控培训涉及帮工和学徒可以是一个昂贵的单对单的努力，降低公司的生产效率和看跌期权机械和处于危险中的学生。该公司补充说，提供在线课程和课余时间让学生获得与正常的课堂作业没有影响这种先进的培训。

由于MTS培训中心与精密机器店相邻，因此Mark先生可以将阴影技术融入培训，以便在线计划提供动手感受。通过一家实时视频饲料，他将学生带到制造地板上遮蔽了CNC操作员并展示了各种机器和工具。学生能够在阴影过程中提问。“他们是一个脑子在学习过程中成熟的年龄，”马克先生说。“在董事会上，他们真的有效，真的很容易理解主题。我认为这种水龙头进入行业真正失踪的东西 - 年轻的热情。“

佛罗里达州西佛罗里达大学的IT总监Nicole Gislason和彭萨科拉和成员西北佛罗里达制造理事会，是让在美国佛罗里达州西北部实施的试点项目器乐，该公司表示。第一类包括优从五所高中和职业技术中心在佛罗里达州西北的学生。超过90％的学生在完成试点荣誉计划的通过为IHK-1数控生产的专业认证测试。该认证是由商务部德国商会发行，是世界公认的金标准CNC证明。“这是一种先进的技术方案。大学工程专业的学生也可以从这种类型的培训中获益，” Gislason的女士说。

MTS是由佛罗里达州制造商协会总统阿尔Stimac，谁也上的板全国制造商协会。Stimac先生花了两年的软件，即德国学徒培训的骨干，以适应所需的美国公司。现在几年，佛罗里达的制造业已经受益于之间的伙伴关系CareerSource佛罗里达和后勤机构使用MTS先进的制造培训计划。