数字- Delta是差值

数字携带的信息远远超过它们的价值或大小。数字可以被认为是具有三维或方面的三维或方面：1）数值（可以说，店主最不重要）;2）Δ（改变）它在测量的数量中表示;3）从前一个值或目标（基准）的变化的差异的矢量或方向。

在我们的业务中，我们经常看到人们听到一个数字，立即采取行动。然而，也有一些人仔细阅读报告，想知道其他人看到了什么，让他们如此兴奋。人们看待和使用数字的方式是不同的，这种理解数字所传达的信息的差异，区分了那些反应迅速的人和那些需要更多时间来获取信息的人。

无限是一个问题，继续在媒体和关于教育的政策辩论中获得报道。我们所有在精密加工行业中使用的我们所有人都在使用数字 - 我们使用它们来确保我们的工作质量和了解我们的流程。那么我们如何解释不同人理解的理解差异？

与更高级监督员相比，新的工头或主管对我们的日常报，每月或年度报告的了解之间的差异并不是因为他们不能做数学。这是因为他们的观点仅限于数学，并且他们没有看到他之前的数字的其他非数学维度。

今年早些时候在克利夫兰骑士队篮球比赛中，我很惊讶地看到记分牌上的标志，阅读“差异”（克利夫兰骑士的商标）。正如我看着游戏，那个“差异”迹象表明骑士队的积分与访问团队评分的差异。在克服我的震惊后看到这个例行减法是为应该能够做数学的观众完成的，它发生了“差异”，实际上是游戏的最关键指标。

一个数字告诉我远远超过任何其他数字。说骑士队有44分。所以呢？单独44个点，虽然准确，但对谁提出了谁，谁落后或多少。另一方面，“差异”，让我们立即了解家庭团队是否领先或后面，关闭或深陷麻烦。

所以，在生产会议上，当“数字”被提出来供考虑时，新主管把它看作一个独立的数字，只考虑它的价值。高级经理知道计划或目标的变化(delta或“差异”)，因此可以立即就新数字的含义和需要做什么达成意见。

了解数字代表的内容不是数学或算术问题;它是关于理解其上下文及其三角洲（更改）到现状。在理解数字背后的真正含义时，Δ是差异。

数字具有的第三个维度是其“载体”或该变化的方向性。“差异”可能是篮球比赛中的两点，但如果是最终的话，知道三角洲是积极的（上涨两点冠军）还是负（下两个点 - 输家）至关重要。

当我们见证有人在快速浏览这个数字后跳出他或她的椅子，而不是想知道为什么那个人对“只有一个数字”有如此重要的反应，请记住，这些数字载有超过其价值。它还意味着三角洲或变化，以及所报告的任何改变的方向。

理解数字的上下文（因此，改变的上下文）是差异。无论是在篮球或商业中，达达都是差异，可以说是你理解的最关键的指标。

-精密加工产品协会